総論

後輩の教育を任された時、どう教えようかと考えます。教育とは果たして何なのか、いろんな人の中に答えはあります。後輩に知識を話しながら自分はどうあるべきか、どうしたら良いのかを自問自答する。今回はそんなお話です。

先輩として、指導者として、セラピストとして、自分がどう行った立場で後輩と接するかは、誰もが悩む問題です。過去のことを思い出しながら、ゆっくりと思い出して業務の束の間にどうあるべきかを考える。そんなお話です。

新人として働いて、新人の時期を終えて組織の中で働くウチに自分の在り方を考える事があります。それに答えは有りませんがそれでも疑問に浮かびます。 2年目ならば尚更。白波百合は柄にも無く思い悩みます。

臨床で一番最初に怒られる事。それは患者様のリハビリがどうだったのかではありません。よくある臨床あるあると共にこれから何が必要なのかを考えていきます。ここから内科で働くセラピストの話が始まります。